Gelişen bir dünyada hızlı değişen bir çevreye doğan çocuklar, site ve konut yaşamın yaygınlaşması, Ebeveynlerin yoğun iş temposu nedeniyle çocuklarıyla geçirdiği kaliteli vakitlerin azlığı, doğal oyun alanlarının azlığı, güvensizliği vb. faktörler çocuklar da olumsuz bir çok duruma neden olmaktadır. oysa ki erken çocuklukta Hareket çocuğun kendini ve çevresini keşfetmesi, yeni deneyimler edinmesi, başarması, motive olması vb. bir çok duygu ve gelişim için yegane ihtiyaçlardan biridir. erken çocuklukta hareket, oyunu gerektirir çünkü; Oyun; çocuğun kendisini ifade etmesidir. Oyun;çocuğa hiç kimsenin öğretemeyeceği konuları kendi deneyimleri ile öğrenmesi yöntemidir. Oyun; çocuğun işidir. Oyun; bir uyumdur. Oyun; hayal ile gerçek arasında bir köprüdür. Oyun; çocuğun iç dünyasını yansıtan bir aynadır. Tüm bu bilgiler ışığında hareket ve oyunu Spor Odaklı Oyun Grup çalışmalarımız da birleştirerek ve Cimnastik eğitiminin temel metotlarını kullanarak, geleceğimiz olan çocuklara bilinçli spor yapma imkanı sunmaktayız.
Spor Odaklı Oyun Grupları 3 yaş grubuna bölünmüştür. 3,5 – 5 yaş spor odaklı oyun (1) grupları (Ebeveynsiz) gruplardır bu gruplarda hedeflediğimiz kazanımlar şu şekildedir.
- Güvenli bir ortam da bilinçli hareket etmelerinin sağlanması.
- İnce-Kaba Motor gelişiminin desteklenmesi ve Öz Bakım Becerilerinin kalitesinin artırılması.
- Dolaylı olarak Bilişsel, Dil, Sosyal-Duygusal Gelişim Alanlarının gelişiminin desteklenmesi.
- Komut becerisi kazanılması.
- Tüm Spor Branşlarında en temel gereksinimler olan Denge, Koordinasyon, Beceri, Esneklik, Genel Kuvvet gibi Psikomotor alanda ki becerilerinin kendi özelinde en üst seviyede geliştirilmesi.
- Erken yaşta spor bilinci ve sporcu disiplinin oluşmasının sağlanması.
- Günümüzde arka sıralara atılan duygusal gelişimin (Duygu Yönetimi) sevinç, mutluluk, huzur, kaygı, öfke, hayal kırıklığı gibi duyguları akranları ile sosyal bir çevre içerisinde deneyimlemesi ve duygularını düzenlemeyi öğrenmesi.
- Konsantrasyon ve Algı seviyesinde artış sağlanması.
- Temel Cimnastik Eğitiminin alt yapısının oluşturulması.
- Akranları ile birlikte hareket etme, sosyalleşme ve paylaşımlarda bulunabilmesini sağlamak.